A Rede Pública Municipal de Ensino de Blumenau conquistou reconhecimento nacional ao ter duas experiências de educação em tempo integral selecionadas pelo Ministério da Educação (MEC) para integrar o Mapa de Experiências Inovadoras. A iniciativa reúne práticas consideradas exemplos para outras redes de ensino do país.
Dois projetos desenvolvidos pela Rede Pública Municipal de Ensino de Blumenau foram escolhidos pelo Ministério da Educação para compor o Mapa de Experiências Inovadoras da Escola em Tempo Integral.
As experiências selecionadas foram “Tempo Integral como Garantia de Direitos” e “Tecendo Redes de Formação: Gestão Pedagógica na Construção da Educação Infantil em Tempo Integral”.
Com a seleção, os projetos passam a integrar uma plataforma nacional que reúne iniciativas consideradas referências na implementação da educação em tempo integral.
A experiência intitulada “Tempo Integral como Garantia de Direitos” apresenta a forma como a rede municipal amplia oportunidades de aprendizagem por meio de atividades que contribuem para o desenvolvimento intelectual, social, cultural e emocional dos estudantes ao longo da jornada escolar.
Já o projeto “Tecendo Redes de Formação: Gestão Pedagógica na Construção da Educação Infantil em Tempo Integral” mostra o trabalho de formação e acompanhamento realizado com gestores e profissionais da Educação Infantil.
A iniciativa busca promover a troca de experiências e a construção coletiva de práticas pedagógicas nas unidades de ensino.
O Ensino em Tempo Integral de Blumenau tem como proposta ampliar o período de permanência dos estudantes na escola com atividades que integrem diferentes experiências de aprendizagem.
Além do currículo regular, os alunos participam de ações voltadas ao desenvolvimento intelectual, físico, social, emocional e cultural.
Atualmente, o programa atende cerca de 9,5 mil crianças da Educação Infantil, distribuídas em 493 turmas de 82 Centros de Educação Infantil (CEIs).
No Ensino Fundamental, a iniciativa está presente em 38 turmas de 17 Escolas Básicas Municipais.
O prefeito Egidio Ferrari afirmou que o reconhecimento demonstra o investimento realizado pelo município em políticas educacionais voltadas à formação dos estudantes.
Segundo ele, a seleção nacional dos projetos mostra que Blumenau está avançando na construção de uma educação mais completa para crianças e adolescentes.
A secretária municipal de Educação, Simone Probst, destacou que as experiências escolhidas refletem o trabalho desenvolvido coletivamente pelas instituições da Rede Pública Municipal de Ensino.
Ela ressaltou que a Educação Integral em Tempo Integral amplia as possibilidades de aprendizagem e desenvolvimento humano, indo além do aumento da jornada escolar.
O reconhecimento nacional coloca Blumenau em evidência no cenário educacional brasileiro e destaca iniciativas que já fazem parte da rotina de milhares de estudantes da rede municipal. A seleção dos projetos pelo MEC também valoriza práticas que buscam ampliar oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento dentro das escolas da cidade.