O modelo de ensino em tempo integral de Blumenau alcançou reconhecimento nacional, com dois projetos locais selecionados pelo Ministério da Educação (MEC) para integrar o Mapa de Experiências Inovadoras. As iniciativas premiadas, "Tempo Integral como Garantia de Direitos" e "Tecendo Redes de Formação: Gestão Pedagógica na Construção da Educação Infantil em Tempo Integral", demonstram o sucesso das políticas educacionais implementadas no município.
O projeto "Tempo Integral como Garantia de Direitos" foca na ampliação das oportunidades de aprendizagem para os estudantes da rede pública municipal. Por meio de atividades diversificadas, busca promover o desenvolvimento intelectual, social, cultural e emocional ao longo da jornada escolar. Já o "Tecendo Redes de Formação" detalha o trabalho de capacitação e acompanhamento de gestores e profissionais da Educação Infantil, incentivando a troca de saberes e a construção coletiva de práticas pedagógicas inovadoras.
O ensino em tempo integral em Blumenau visa expandir o tempo de permanência dos alunos na escola, integrando o currículo regular com ações voltadas ao desenvolvimento integral. Atualmente, o modelo atende cerca de 9,5 mil crianças na Educação Infantil, distribuídas em 82 Centros de Educação Infantil, e também contempla 38 turmas do Ensino Fundamental em 17 Escolas Básicas Municipais. O prefeito Egidio Ferrari destacou o investimento em políticas educacionais e celebrou o reconhecimento nacional como um indicativo de que a cidade está no caminho certo.
A secretária Municipal de Educação, Simone Probst, ressaltou que o sucesso das iniciativas é fruto do trabalho coletivo de toda a rede de ensino. Ela enfatizou que a Educação Integral em Tempo Integral vai além do aumento da carga horária, proporcionando experiências de aprendizagem enriquecedoras e ampliando as possibilidades de desenvolvimento humano. O programa já abrange todas as 82 instituições de Educação Infantil e diversas escolas do Ensino Fundamental, consolidando Blumenau como referência na área.